Engelske personlige pronomen

I denne leksjonen vil vi dekke engelske personlige pronomen, med andre ord engelske personlige pronomen. Engelske personlige pronomen blir vanligvis undervist i engelskklasser i 9. klasse eller 10. klasse som en repetisjon på videregående skoler.



Hvor mye koster engelske personlige pronomen?

Lær engelsk Det er like nødvendig å lære dette språket riktig som det er nødvendig. På dette tidspunktet er personlige pronomen et av de første fagene vi møter i engelsktimene siden barneskolen. Engelske personlige pronomen; i mange lærebøker personlige pronomen passerer som.

Personlige pronomen (for ord som tar plassen til personlige substantiv)personlig pronomen) heter. Engelske personlige pronomen er ekstremt enkle å forstå. På tyrkisk kan vi bruke en setning som "han dro ut av byen" når vi konstruerer setningen "faren min gikk ut av byen". Kort sagt, vi har det privilegium å si «han gjorde dette», «han dro dit» uten å forstyrre betydningen av setningene. "Hun" i slike setninger er et personlig pronomen.



Du kan være interessert i: Vil du lære de enkleste og raskeste måtene å tjene penger på som ingen noen gang har tenkt på? Originale metoder for å tjene penger! Dessuten er det ikke behov for kapital! For detaljer KLIKK HER

På engelsk, akkurat som på tyrkisk, er det seks forskjellige typer, tre entall og tre flertall. personlig pronomen tar plass. Derimot, entall personlige pronomen "o" i mellom; også delt i tre. Med andre ord brukes tre forskjellige personlige pronomen: for mann, kvinne og for ting og dyr. På dette tidspunktet kommer forskjellen mellom tyrkisk og engelsk frem. Mens "han" brukes for Ahmet, Ayşe og en katt på tyrkisk, brukes et annet personlig pronomen for hver enkelt person eller ting på engelsk.

Engelske personlige pronomen finnes i tre forskjellige situasjoner. Nominativ; Mens objektiv er et pronomen som gjør en jobb, det vil si i nominativ tilfelle, symboliserer det de besittende personlige pronomenene som er rettet mot en jobb.


Nominative pronomen

nominative pronomen; refererer til personlige pronomen som alle er kjent med. Så de er de engelske personlige pronomenene vi kjenner. De er som følger.

  • Jeg – jeg
  • dere dere
  • Hehe
  • hun-O
  • det det
  • Vi vi
  • dere dere
  • de – de

Vi kan forklare personlige pronomen med ulike eksempler.

  • Jeg studerer engelsk for øyeblikket.
  • Du er en så god person.
  • Han liker ikke å sove i timevis.
  • Hun hadde gode karakterer på videregående.
  • Det er en penn. Ikke bruk den.
  • Vi skal besøke bestemoren vår neste uke.
  • Skal du bli med oss?
  • De vil ikke komme på skolen.

Objektive pronomen

Det refererer til de personlige pronomenene som betyr hvem arbeidet er rettet mot.

  • meg – meg, meg
  • Du – du, du
  • Ham – ham, henne
  • Henne – ham, henne
  • det – ham, henne
  • oss – oss, oss
  • Du – du, du
  • Dem – dem, dem

Objektive pronomen Vi kan nevne flere eksempler.

  • Han snakker om meg!
  • Jeg vil ikke snakke med deg!
  • Barneskolelæreren vår liker ham ikke
  • Tolga kysset henne. Hver reaksjon var overraskende.
  • Gi det til meg! Det er vår klassetavlemarkør.
  • Faren min løy for oss. Han kom ikke tilbake i slutten av måneden.
  • Det interesserer deg ikke! Vennligst snakk om virksomheten din!
  • Sarah inviterte dem ikke fordi hun kranglet med Melisa.

Besittende pronomen

besittende personlige pronomen de er kjent som

  • Min min
  • ditt – ditt
  • Følelse - hans
  • Hennes – hans
  • det er hans
  • Vårt – vårt
  • ditt – ditt
  • deres – deres

Mange elever synes det er vanskelig å forstå besittende pronomen Vi kan forklare emnet med noen få eksempler!

  • Visste du at notatboken er min?
  • Telefonen min fungerer ikke! Vennligst gi meg din!
  • Huset på hjørnet er hans.
  • Den rosa vesken er hennes.
  • Du bør ikke dømme en bok etter omslaget.
  • Dette hjemmet er vårt. Du kan komme når du vil.
  • Middagen er din. Du kan spise nå.
  • Katten er deres. Det er veldig attraktivt.

Du kan være interessert i: Er det mulig å tjene penger på nett? For å lese sjokkerende fakta om apper for å tjene penger ved å se annonser KLIKK HER
Lurer du på hvor mye penger du kan tjene per måned bare ved å spille spill med mobiltelefon og internett? For å lære penger å tjene spill KLIKK HER
Vil du lære interessante og ekte måter å tjene penger på hjemme? Hvordan tjener du penger på å jobbe hjemmefra? Å lære KLIKK HER

Samleliste over engelske personlige pronomen

  • I: Me / Mine: Mine / Me: Me, Me
  • Du: Du / Din: Din / Du: Du, Du
  • Han: Ham / Følelse: Hans / Ham: Ham, Ham
  • Hun: Ham / Hennes: Hennes / Hennes: Ham, Ham
  • Det: Han / Det: Ham, Ham / Det er ikke noe pronomen "hans" for livløse dyr!
  • Vi: Vi / Våre: Våre / Oss: Oss, Oss
  • Du: Du / Din: Din / Du: Du, Du
  • De: De / Deres: Deres / Dem: Til dem

Eksempelsetninger av engelske personlige pronomen

Forstå personlige pronomen Det er viktig å øve på dine vegne. På dette tidspunktet vil vi prøve å avklare med eksempler slik at du kan forstå emnet.

  • ….. sitter i sofaen.

Som du kan gjette, bør det personlige pronomenet "jeg" komme i tomrom i denne setningen. Den første person entall versjonen av hjelpeverbet som skal være er "am". Derfor riktig stavemåte av setningen; Det blir "Jeg sitter på sofaen".

  • ….. ser på TV. Vi bør ikke forstyrre dem.

Det personlige pronomenet "De" skal stå blankt. Pronomenet «du» kunne også komme. Imidlertid kan vi si at det nødvendige personlige pronomenet her er tredje person flertallspronomen "De", siden setningen "vi skal ikke forstyrre dem" følges.

  • Er … fra Tyrkia? Jeg har ikke sett deg før.

Plassen her er "Du". andre person entall pronomen Du må komme. Pronomenet "de" kan også komme. Imidlertid forstår vi at personen som menes her er andre person entall, siden setningen "Jeg har ikke sett deg her før" følges.

  • … skal hjem. Vil du si noe til ham?

"Han" burde komme i tomheten her. tredje person entall pronomen som den skal brukes. Pronomenet Hun eller Det kan også komme. Vi forstår imidlertid at personen som menes her er tredje person entall, siden setningen "Vil du si noe til ham" følges.

  • Se på dem! ….. spiller fotball sammen.

"De" bør komme i tomheten her. tredje person flertall pronomen hvilke de skal brukes. Allerede siden den første setningen sier "se på dem", er det underforstått at det som menes her er tredje person flertall.

  • …. er en fantastisk dag i dag.

"Det" skal stå i tomheten her. tredje person entall pronomen som den skal brukes. I denne setningen, som betyr "i dag er en veldig god dag", er tredje person entall nødvendig for riktig bruk.

  • ….. snakker engelsk. Engelsktimene våre er nyttige for oss.

"Vi" bør komme i tomrommet her. Med andre ord, første person flertall pronomen vi skal brukes. I den andre setningen er det forstått at det som menes med setningen "Våre engelsktimer er ekstremt nyttige" er første person flertall.

  • Virksomhet …. Kevins søster?

Som du kan gjette, bør "Hun" komme i tomrom her. Med andre ord, tredjeperson singulær pronomen skal brukes. Pronomenet "han" eller "det" kan også brukes. Imidlertid er det forstått at personen som er ment med begrepet "Kevins søster" er en kvinne. Derfor blir pronomenet "Hun" nødvendig.

  • …. svømmer i bassenget. Jeg vil ikke invitere deg.

"Du" bør komme i tomheten her. Med andre ord, andre person entall pronomen du bør brukes. Pronomenet «Vi eller «De» kunne også komme. Men siden den andre setningen sier "Jeg ville ikke invitere deg", kan vi si at det riktige personlige pronomenet her er "Du".

  • Er …. på kino? Jeg kan ikke se dem.

"De" bør komme i tomheten her. tredje person flertall pronomen hvilke de skal brukes. Pronomenet «du» kunne også komme. Men siden uttrykket "Jeg kan ikke se dem" brukes i andre setning, kan vi si at det riktige personlige pronomenet her er "De".



English Objective Forms Exercises

  • Læreren gir alltid studentene

I denne setningen er «studentene»-delen understreket. Siden den tredje flertallspersonen er nevnt, erstattes "studentene" med "demPronomenet "" kan brukes. Det er med andre ord en setning som kan skrives om som «læreren gir dem alltid lekser».

  • Jeg leser bok til min lillesøster.

I denne setningen ser vi at «min lillesøster»-delen er understreket. Pronomenet "henne" kan brukes i stedet for "min lillesøster" siden det er nevnt i tredje person entall. Det er med andre ord en setning som kan skrives om til "Jeg leser bok for henne".

  • Guttene rir syklene deres.

I denne setningen er delen "syklene deres" understreket. Pronomenet "dem" kan brukes i stedet for "syklene deres" siden tredje person flertall (levende) er nevnt. Med andre ord: «Guttene rir dem' er en setning som kan skrives om som '.

  • Faren min skriver et brev til John.

I denne setningen kan den understrekede Johannes erstattes med tredje person entall. Siden John er et mannsnavn, kan det personlige pronomenet "ham" brukes i stedet for John. Med andre ord, "Faren min skriver et brev til ham"

  • Jeg vet ikke svaret.

I denne setningen kan tredje person entall (døde) pronomen "det" brukes i stedet for det understrekede "svaret". Det er med andre ord en setning som kan skrives om til "jeg vet det ikke".

  • Sally skal se Maria.

I denne setningen er navnet Maria understreket. Siden Maria er et kvinnelig substantiv, kan tredjepersonspronomen brukes i stedet for Maria. Med andre ord kan det skrives som "Sally skal se henne".

  • Åpen vinduet, vær så snill!

I denne setningen kan tredje person entall (livløse) pronomen brukes i stedet for det understrekede ordet "vinduet". Med andre ord er det en setning som kan skrives om til "åpne den, vær så snill".

  • Kan du fortelle folk veien til flyplassen, takk?

I stedet for det understrekede "folket" i denne setningen, "demPronomenet "" kan brukes. Derfor bør vi si at setningen kan skrives som "kan du fortelle dem veien til flyplassen, vær så snill".

  • Bøkene er for Peter.

Peter er et mannsnavn. Så i stedet for Peter tredje person entall pronomen tilgjengelig. Det skal bemerkes at setningen kan skrives som "boksingen er for ham".

  • Kan du hjelpe min søster og meg, vær så snill?

"Min søster og meg" betyr meg og min søster som den understrekede delen. På dette tidspunktet skal det nevnes at setningen betyr "kan du hjelpe oss". "oss" i stedet for "min søster og meg" personlig pronomen det vil si at første person flertallspronomen kan brukes. Det skal opplyses at setningen vil bli skrevet som "kan du hjelpe oss, vær så snill".

Possessive Pronomen – Possessive Adjectives Exercises

  • Er denne koppen ….. (din/din)?

Fra flyten av setningen bør "din" komme. "Er denne koppen din?" fordi det er en setning som inneholder betydningen "yours" burde bli brukt.

  • Kaffen er ….. (min/min)

Ved flyten av setningen "gruve"må komme. "min" bør brukes siden det er en setning med betydningen "denne kaffen er min".

  • Den frakken er ….. (henne/hennes)

Ved flyten av setningen "hennes"må komme. "hennes" bør brukes siden det er en setning med betydningen "denne jakken er hans".

  • Han bor i …. (hennes/hennes) hus

Fra flyten av setningen bør "hver" komme. "hver" bør brukes siden det er en setning som betyr "han bor i huset sitt". "hvert hus” det vil si at “henne” skal brukes ettersom det er et substantiv etter pronomenet i form av huset hans.

  • Du vil kanskje …… (din/din) telefon.

Fra flyten av setningen bør "din" komme. Siden "din telefon" brukes som sådan, bør "din" brukes i stedet for "din".

  • Den nye bilen er …… (deres/deres)

Ved flyten av setningen "deres"må komme. "deres" bør brukes siden det er en bruk som "denne bilen er deres". Bruken av "Deres" kan bare være mulig ved å konstruere setningen som "Bilen deres er ny".

  • Hun lagde ….. (vår/vår) mat

Fra flyten av setningen skulle "vår" komme. For det betyr "han lagde maten vår".

  • Ikke stå på…. (min/min) fot

Ved flyten av setningen "my"må komme. Fordi "min fot"-bruk er tilgjengelig.

  • Hun ga …. (hennes/hennes) koffert

Fra flyten av setningen bør "hver" komme. Det er en bruk som "hver koffert". Med andre ord har setningen substantivet etter pronomenet.

  • Jeg møtte …… (deres/deres) mor

Fra flyten av setningen bør "deres" komme. Bruken av «Deres mor» er ikke mulig. Her, hvis uttrykket "deres mor" ble understreket, kunne "deres" brukes i stedet. Imidlertid er det ingen slik bruk i denne setningen.

  • Er dette …. (deres/deres) kaffe?

Når det gjelder flyten av setningen, bør "deres" introduseres. Som i forrige eksempel er substantivet etterfulgt av pronomenet i setningen. besittende pronomen kan ikke brukes.

  • Det grå skjerfet er … (mitt/mitt)

Når det gjelder flyten av setningen, bør "min" bringes. For i setningen ønskes det å fremheve hvem varene tilhører. Ellers måtte det brukes som "dette er mitt grå skjerf".

  • Den røde sykkelen er …. (vår/vår)

Fra og med setningsflyten bør "vår" bringes. I denne setningen ønskes det å fremheve hvem varene tilhører. "Den røde sykkelen er min" som det betyr "vår" burde bli brukt.

Som et resultat personlige pronomen på engelsk Det er ekstremt lett å forstå. nominativ, objektiv, possessively Vi kan si at personlige pronomen er gruppert i tre forskjellige grupper. Med mye øvelse vil emnet være lett å forstå.

Vi alle siden barneskolen Ingilizce Vi ser leksjonen. Denne leksjonen, som er en stor glede for noen av oss; For noen blir det en tortur som ønskes avsluttet så fort som mulig. Men i dagens verden hvor folk må krysse grenser, bør engelsk ikke sees på som et obligatorisk fag som matematikk eller naturfag. Fordi, både i forretningslivet og i alle aspekter av dagliglivet du kan tenke deg. Å kunne engelsk Det har blitt en nødvendighet snarere enn en nødvendighet. Folks fordommer om engelsk bør skrinlegges av denne grunn. Alle fra en fem år gammel barnehageelev til en 2020 år gammel kontorarbeider i disse dager på 35-tallet Ingilizce bør prøve å lære.

Engelsk historie

Har du noen gang lurt på historien til engelsk, det mest talte språket i verden, sammen med spansk? Fremveksten av engelsk dateres tilbake til det 5. århundre e.Kr. Reisen til engelsk til i dag begynte med landgang av tre germanske stammer som okkuperte de britiske landene på den tiden. Under bosettingen av de germanske stammene ble det keltiske språket talt på britisk jord. Imidlertid har deportasjonen av talere av dette språket til forskjellige steder av inntrengerne endret mange ting.

Mellom 450 og 1100 e.Kr., de invaderende germanske stammene nevnt ovenfor Ingilizce Det ble funnet at de snakket et språk de navnga. Gammelengelsk hadde imidlertid ingenting til felles med dagens engelsk når det gjaldt uttale eller stavemåte. Når vi ser på dagens engelsk, skal vi si at mange av ordene som brukes er inspirert av det gamle engelsken vi snakker om, selv om det har endret seg gjennom årene.

Med år 1100 utviklet engelsk seg og gikk inn i den mellomengelske perioden, akkurat som i middelalderen. Denne perioden; Det fortsatte til tidlig på 1500-tallet. I 1066, med erobringen og okkupasjonen av England av Vilhelm Erobreren, kjent som hertugen av Normandie, begynte noen privilegier å bli opplevd i samfunnet når det gjelder språk.

Den nedre delen av befolkningen, som i kastesystemet i India Ingilizce Mens de snakket, snakket overklassen fransk. Som et resultat av denne situasjonen, på 14-tallet, dukket det opp et språk kalt mellomengelsk på grunn av inkluderingen av ord med fransk opprinnelse på engelsk. Vi bør si at dette språket ikke har noen nåværende bruk, og til og med at dets forståelse er begrenset.

Engelsk utvikling Med tanke på dette kan vi si at moderne engelsk kommer sist. Vi kan si at denne perioden dekker årene 1500 til 1800. Som et resultat av den politiske og økonomiske utviklingen på 16-tallet begynte det britiske folket å kommunisere med andre samfunn. Med renessansen kom mange nye ord og idiomer inn i språket.

I tillegg var oppfinnelsen av trykkpressen en utvikling som akselererte fremveksten av et språk med trykt status. I neste prosess ble grunnen forberedt for fremveksten av helt nye ord takket være den industrielle revolusjonen og teknologien. I tillegg var det faktum at det britiske imperiet dekket en fjerdedel av jorden med tiden også en faktor som påvirket utviklingen av engelsk.

Avslutningsvis kan vi si at engelsk har gått gjennom mange verdifulle stadier i løpet av årene og har kommet til i dag.

Hvorfor bør vi lære engelsk?

Alle, uten unntak, siden begynnelsen av 1990-tallet Ingilizce Han sier at læring er viktig. Men i hodet til mange mennesker, med betydelig innsats og engelske personlige pronomen Det er spørsmålstegn ved hvor nødvendig læring er. i skolene engelsk utdanning Den har nå nådd barnehagenivå! Og også, Ingilizce Det er umulig å nå noen posisjon i næringslivet uten å vite det! Med andre ord kan vi enkelt si at engelsk er påtruffet i alle aspekter av virksomheten og dagliglivet.

  • Selv om antallet engelsktalende som morsmål er kjent som 400 millioner, nesten 1.5 milliarder mennesker over hele verden Ingilizce snakker. Engelsk er det mest gyldige språket i hvert hjørne av virksomheten, utdanning, kunst, kultur og underholdningsverden.
  • Ingilizce Hvis du vet, kan du holde tritt med globale endringer. Du vil med andre ord få muligheten til å lære om utviklingen i hvert hjørne av verden.
  • Ingilizce Hvis du vet, trenger du ikke å vente på at de blir oversatt til tyrkisk for å lese ressursene som er skrevet på dette språket. Du trenger engelsk for å være best, ikke bare når du utvider til utlandet, men også der du er.
  • Ingilizce Dette vil øke selvtilliten din. Du vil føle deg mye bedre når du lykkes med det du gjør. I tillegg, når du lærer og snakker engelsk, vil du få respekt fra omgivelsene dine.
  • Hvis du lærer engelsk på et over middels nivå når det gjelder lese-, lytte-, skrive- og talekriterier, vil du ikke gå glipp av noen jobb- eller utdanningsmuligheter som dukker opp.
  • Utdanningsspråket i Tyrkias beste universiteter Ingilizce Vi kan si det er det. På skoler som Boğaziçi University, Middle East Technical University og Bilkent University undervises alle kurs på XNUMX % engelsk. Hvis du kan engelsk, kan du bestå de forberedende hoppeprøvene til disse skolene. Du kan også lykkes i dine kurs i din avdeling.
  • Endelig, Engelske personlige pronomen Vi må si at læring er ekstremt viktig for hjernens utvikling. Mens du lærer et fremmedspråk, jobber hjernen din med en annen teknikk enn tankesystemet den er vant til. Hvis du snakker og skriver forskjellige setningsstrukturer flytende, vil du forbedre både sinnet og hukommelsen.


Du kan også like disse
Vis kommentarer (3)