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Tyske mest brukte adjektiver, tyske adjektiver, adjektiv

For å lære egenskapene til noen eller noe på tysk, “Wie?” = Hvordan? Spør vi.

Eks. Wie ist dein Lehrer? (Hvordan har læreren din det?)
- Er ist gut / langweilig / nett. (Han er god / kjedelig / imøtekommende.)
Hvem er dein Zimmer? (Hvordan har du rommet ditt?)
- Es ist hell und gross. (Han er lys og flott.)   ADJEKTIV: TÜRKISCH: BEISPIELSATZ:

 


achtlos uforsiktig Du bist aber achtlos.
lavere gamle / gamle Mein Fahrrad ist alt.
bequem behagelig Der Sessel ist sehr bequem.
billig billig Der Schall er billig.
blåblå Mein Schall ist nicht blau.
blind blind Der Mann ist blind.
Dein Freund ist blöd.
denne dårlige / dårlige Meine Nachbarin finne deres var bse.
braun brun Ich kaufe eine braune Tasche.
bunt blandet farge Meine Mami mag bunte Kleider.
pikk fett / tykk Sie ist pikk und alt.
doof dum Er ist doof, er versteht nichts.
einfach enkel / vanlig Deutsch finne ich einfach.
ernst alvorlig Bist du ernst?
falske feil Dein Satz ist falske.
frisk fersk Dieser Fisch ist frisch.
früh tidlig Ich stehe früh auf.
gelb gul Ihre Bluse ist gelb.
Gern kjærlig Wir lernen gern Deutsch.
glücklich happy Ich bin sehr glücklich.
gyldent gull Mein Füller ist gyldent.
grau grå Mein Vater hat graue Haare.
grov stor Das Kamel ist grov.
grønn grønn Der Baum ist noch grün.
tarm god Ich finde den Stundenplan tarm.
hart sert Das Brot ist aber hart.
heiss hot Es ist heiss heute.
hoch high Unsere Wohnung ist nicht so hoch.
hübsch søt Meine Freundin er så hübsch.
interessant interessant Deutsch finne ich interessant.
Kalt er kald Erzurum ist by.
kaputt korrupt Unser Computer ist kaputt.
klein liten Mein Bruder ist noch klein.
komisch morsom Ich meine, Nejat Uygur ist komisch.
veivpasient b Bist du heute sveiv?
kurz kort Das Lineal ist kurz.
lang lang Mehmet Okur ist lang.
langsam slow Der Mann geht langsam.
langweilig kjedelig Die Schule ist nicht langweilig.
laut høyt Der Lehrer spricht laut.
lecker deilig Doner finde sin lecker.
leicht lett / lett Deutsch ist leicht.
leise ydmykt Die Lehrerin spricht leise.
lieb søt Unsere Katze ist sehr lieb.
lilla lilla Meine Hose ist nicht lilla.
moderne moderne Ankara er moderne.
Er du sliten? Ich bin jetzt.
nah i nærheten av Amerika er ikke nah.
natürlich real / selvfølgelig Der Salat ist natürlich.
neu new Diese Schülerin ist neu hier.
niedrig lav Mein Haus ist niedrig.
neutig kreves Beim Deutsch-Lernen ist viel Arbeit netig.
ofte ofte Ich gehe ofte ins Kino.
prima er flott Du bist prima.
rik rik Mein Onkel ist reich.
rettig høyre Dein Satz ist nicht richtig.
rotrødt Unsere Fahne ist rot.
ruhig stille / rolig Der Wald ist ruhig.
dårlig bad Es ist schlecht heute.
schnell fort / quick Er geht schnell ins Klo.
schön vakre Meine Freundin ist sehr schön.
schwach weak Mein Opa ist schwach, denn er ist alt.
schwarz svart Seine Hose ist schwarz.
schwer hard / heavy Französisch ist schwer.
spaet skip Er kommt immer spaet nach Hause.
Süss søt / søt Der Honig ist Süss.
teuer dyrt Mein Ring ist teuer.
toll toll / utmerket Du bist aber toll i Deutsch.
varm varm Mein Pulli ist sehr varm.
weich soft Mein Pulli ist weich und warm.
weiss white Das Papier ist weiss.
viktigst viktig Grammatik er ikke så viktig.
wirklich ekte Kommst du wirklich mit uns?
Fornøyd med zufrieden Ich bin zufrieden er myte.

ÜBUNG: Var passt wohin?



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ZWEI DINGE HABEN DIE GLEICHE EIGENSCHAFT

der Zucker, der Honig _______ spannend (morsom)

die Zitrone, der Essig _______ kostbar (verdifull)

der Schnee, die Milch _______ flüssig (flytende)

das Blut, die Tomate _______ gefährlich (farlig
)
das Messer, die Schere _______ niedlich (søt)

der Nagel, der Nagel _______ suß (søt)

der Kreis, die Kugel _______ rund (runde)

der Berg, die Turm _______ jung (ung)

das Wasser, das Die _______ rot (rød)

das Buch, der Movie _______ weiß (hvit)

der Lärm, der Krach _______ sauer (sur)

das Gold, das Platinum _______ gemütlich (avslappet)

der Tiger, der Löwe _______ spitz (spiss)

das Mädchen, der Junge _______ hart (hardt)

der Greis, die Greisin _______ hoch (høy)

der Vogel, die Katze _______ scharf (krydret / skarp)

das Eisen, der Stein _______ laut (støyende)

das Sofa, der Sessel _______ sub (gammel / gammel)

das Glas, das Wasser _______ lästig (støtende)

die Mücke, die Fliege _______ durchsichtig (gjennomsiktig)


WIE SIN DIESE DINGE, SACHEN OTER PERSON?


Eine Krankheit, die man heilen kann, _______ fruchtbar.Eine Krankheit, die man nicht heilen kann, _______ arbeitslos.

Ein Gegenstand, der leicht zerbricht, _______ leserlich.

Ein Gegenstand, der nicht leicht zerbricht, _______ neugierig.

Ein Feld, auf dem viel wachst, _______ unfruchtbar.

Ein Feld, auf dem nichts wächst, ist _______ unlösbar.

Eine Schrift, die man leicht lesen kann, ist _______ frech.

Eine Schrift, de man nicht lesen kann, ist _______ unglücklich.

Eine Person, die zwei Sprachen spricht, ist _______ falsch.

Ein Problem, das man nicht lösen kann, ist _______ sauer.

Eine Person, die keine Arbeit hat, ist _______ süß / saftig

Eine Person, die immer etw. wissen möchte, ist _______ roh.

Eine Person, die Sport treibt, ist _______ unerwünscht.

Eine Person, die rote Haare hat, ist _______ stumpf.

Ein Gegenstand, den mannen ikke klarer det, ist_______ leer / frei.

Ein Gegenstand, den man gebrauchen kann, ist ______ offen.

Ein Raum, i dem viele Menschen sind, er ______ kalt.

Ein Raum, in dem niemand ist, ist _______ schmutzig.

Ein Film, der nicht interessant ist, ist _______ schmutzig.

Unreife Äpfel sind _______ zerbrechlich.

Reifes Obst ist _______ unleserlich.

Ungekochtes Gemüse ist _______ heilbar.

Unerzogene Kinder sind _______ zweisprachig.

Ungewaschene Wäsche sind _______ unzerbrechlich.

Ungeheizte Räume sind _______ unheilbar.

Unbesetzte Plätze sind _______ rothaarig.

Unverschlossene Türen sind _______ überfüllt.

Ungeschliffene Messer sind _______ leer.

Ungeputzte Schuhe sind _______ ist sportlich.

Ungeladene Gaste sind _______ er usportslig.

Unzufriedene Menschen sind _______ er ubrauchbar.

Ungenaue Ergebnisse sind _______ ist brauchbar.

 

      Mikhail
DEUTSCHLEHR er



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